Changer les dynamiques du e-learning en contenu auto-généré dans les entreprises

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Le secteur de l'apprentissage en ligne évolue rapidement, les entreprises s'éloignant du modèle d'apprentissage traditionnel en place depuis des décennies. L'ancien modèle s'articulait autour d'une salle de classe traditionnelle, où les enseignants fournissaient du contenu aux étudiants. Aujourd'hui, les entreprises s'orientent vers un modèle de contenu plus autogénéré. Cela signifie que l'entreprise fournit aux employés les outils et les ressources dont ils ont besoin pour apprendre sur leur temps libre et à leur propre rythme.

Le modèle de contenu autogénéré offre plusieurs avantages par rapport au cadre traditionnel de la salle de classe. Tout d'abord, il permet aux employés d'apprendre à leur propre rythme, ce qui peut être très important pour les personnes qui ont une famille ou d'autres responsabilités qui rendent difficile la participation à des cours pendant les heures de travail normales. Ensuite, elle aide les employés à mieux retenir les informations, car ils peuvent les traiter à leur propre rythme plutôt que d'avoir quelqu'un d'autre qui leur dit tout de suite ce qu'ils doivent savoir (ce qui peut souvent les amener à oublier des choses). Enfin, cette méthode permet aux employeurs d'avoir un meilleur contrôle sur ce que les employés apprennent, car ils peuvent décider des sujets qui seront abordés et du moment où ils le seront (par exemple : un employé peut avoir besoin d'acquérir des compétences de base en informatique avant de pouvoir passer à des sujets plus avancés).