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Storyboard e-learning

30/6/2021

 

Apprenez tout ce que vous devez savoir et obtenez votre modèle gratuit

​Lors de la création d'un e-learning, un storyboard est un excellent moyen de tracer votre cours et de visualiser l'expérience de vos apprenants. Nous examinerons de plus près ce que sont les storyboards, comment ils ajoutent de la valeur et nous vous aiderons à démarrer avec notre guide de storyboard e-learning.
Photo

Qu'est-ce que le storyboard en e-learning ?

​Le Storyboard est un processus traditionnellement utilisé par les cinéastes pour planifier des histoires à l'aide d'une série d'illustrations. Ils ont peut-être en tête une intrigue pour leur film, mais la cartographie des différentes scènes et transitions permet de garantir une expérience plus fluide pour le spectateur.

En e-learning, le storyboard sert un objectif similaire et est basé sur les principes de la conception pédagogique. Comme pour un film, un storyboard e-learning agit comme un plan visuel pour le cours que vous créez. Il détaille tout, du nombre de sections que votre cours contiendra aux types de graphiques ou d'éléments interactifs que vous inclurez, et où.

Pourquoi devriez-vous créer un storyboard en e-learning

Voici les principales raisons de créer un storyboard pour l'apprentissage en ligne :

  • Assurez-vous que votre contenu est centré sur l'apprenant
Même si vous savez peut-être quel sujet votre cours couvrira, le cartographier et déterminer à quoi ressemblera chaque section peut aider à envisager l'expérience d'un apprenant du début à la fin. En prenant en compte les informations dont vos apprenants ont besoin et les types de contenu qui les intéresseront le plus, vous vous assurerez que votre cours est conçu en tenant compte de leurs meilleurs intérêts.

  • Rationalisez votre processus de création de contenu
Visualiser votre cours avant de passer en mode création vous permet d'identifier les types de contenu et d'éléments nécessaires dans chaque section, comme des vidéos, des images ou des graphiques. Plutôt que de laisser ces décisions devenir une réflexion après coup, vous entrerez dans le processus de création de contenu avec un plan clair pour passer votre temps efficacement.

  • Évitez les changements coûteux plus tard
Bien que les mises à jour de contenu soient inévitables dans une entreprise, l'utilisation d'un storyboard peut vous aider à éviter d'apporter des modifications coûteuses à long terme. La cartographie de votre parcours dès le départ vous permettra d'identifier très tôt les défauts de conception ou les trous de tracé, ce qui peut éviter d'avoir à apporter des changements majeurs sur toute la ligne.
​

Types de storyboard : Word et PowerPoint

Vous pouvez créer un storyboard dans différents types de documents, en fonction de vos objectifs :

  • Storyboard dans Word
Microsoft Word est un support courant pour la conception de storyboards d'apprentissage en ligne largement basés sur du texte. C'est généralement le cas si vous avez beaucoup d'informations à transmettre dans votre storyboard au-delà des visuels. Pour vous aider à démarrer, nous avons créé un modèle gratuit pour créer votre storyboard e-learning dans Word.

  • Storyboard dans PowerPoint
Pour un storyboard d'apprentissage en ligne plus visuel, Microsoft PowerPoint fait le travail. Non seulement PowerPoint est livré avec de nombreux outils intégrés pour incorporer des éléments visuels, mais il offre également plus d'espace qu'un document Word pour les faire glisser, permettant une conception plus flexible. Nous avons créé un modèle de storyboard PowerPoint gratuit pour vous aider à démarrer.

Nous avons mis au point le guide ultime des storyboards e-learning avec des modèles téléchargeables pour vous aider à démarrer.
​

Comment écrire un storyboard e-learning

Quel que soit le type de document que vous créez, voici quelques conseils pour rédiger votre storyboard e-learning :

  • Définissez vos objectifs d'apprentissage
Comme pour tout plan de création d'apprentissage en ligne, définissez vos objectifs d'apprentissage avant le processus de création. Fixer des objectifs clairs pour les nouvelles connaissances ou compétences que vous souhaitez que vos apprenants retiennent de chaque section de votre cours vous aidera à vous assurer de ne pas inclure de contenu non pertinent.

  • Tenez compte des besoins de vos apprenants
Avec des objectifs d'apprentissage clairs à l'esprit, tenez compte des antécédents et des besoins d'apprentissage de vos apprenants pour identifier la meilleure façon de partager les connaissances avec eux. Par exemple, si vous concevez un programme de formation professionnelle pour les professionnels de la vente, tenez compte de l'expérience de vos apprenants dans la vente. La prise en compte de leurs connaissances et compétences existantes vous permet de concevoir une expérience plus personnalisée qui prend en compte les informations dont ils ont (et n'ont pas) besoin.

  • Décider des évaluations des apprenants
Identifier comment vous allez évaluer les progrès de vos apprenants est tout aussi important que d'identifier les connaissances que vous souhaitez partager avec eux. Par exemple, y aura-t-il un petit exercice ou un quiz à la fin d'une section de cours ? Les évaluations donnent non seulement aux apprenants une chance de récapituler leurs nouvelles connaissances, mais l'aperçu de leurs progrès vous permet également de partager des commentaires plus significatifs. Les évaluations peuvent également aider à mesurer l'efficacité de votre contenu d'apprentissage.

  • Créez votre story-board
Maintenant que vous avez identifié les objectifs d'apprentissage et pris en compte les besoins de vos apprenants, il est temps de rédiger votre storyboard e-learning. Écrivez brièvement l'idée de base pour chaque section et soulignez les points clés. Inclure trop de détails à l'avance peut laisser trop peu de marge de manœuvre pour des modifications ou des ajouts. Il est également important de planifier l'ordre de votre contenu pour assurer un flux significatif.
​
  • Identifiez les éléments multimédias que vous allez inclure
Aurez-vous besoin d'un graphique pour illustrer un concept quelque part dans votre cours ? Une section spécifique a-t-elle besoin d'une vidéo ? Assurez-vous d'identifier où dans votre contenu e-learning vous aurez besoin d'éléments multimédias afin de leur laisser suffisamment de place.

La création d'un storyboard e-learning peut sembler une activité chronophage, mais avec les conseils ci-dessus, vous pouvez vous préparer à un processus de création de contenu plus efficace. Combiné à une facilité d'utilisation, vous pourrez accélérer encore plus le processus de création de contenu.

Un outil sans courbe d'apprentissage comme Easygenerator est livré avec une interface glisser-déposer, permettant un processus créatif transparent. Dans le même temps, nous fournissons des services d'assistance dans l'application et des sessions d'intégration personnalisées pour garantir que tous les membres de votre organisation puissent partager leurs connaissances sous la forme de contenus d'apprentissage en ligne attrayants, même s'ils ne sont pas formés à la conception pédagogique.

Avec un storyboard bien planifié en main, vous vous préparerez, vous et vos apprenants, à réussir dès le départ.
Essayez gratuitement dès maintenant

Présentiel vs E-learning

29/3/2021

 
Il n'est pas surprenant que l'apprentissage en présentiel soit différent de l'apprentissage en ligne. L'un se déroule en personne tandis que l'autre se déroule en ligne. Mais outre l'évidence, il existe plusieurs facteurs de différenciation clés à prendre en compte lors du choix entre les deux formats d'apprentissage. Nous allons regarder de plus près et souligner les avantages uniques de chacun.
Easygenerator

Qu'est-ce que l'apprentissage en ligne?

La signification de l'apprentissage en ligne (ou e-learning) est dans son nom. Il fait référence à tout type d'apprentissage qui se déroule numériquement - qu'il s'agisse d'un programme de formation en entreprise ou d'un diplôme universitaire. Tout ce dont vous avez généralement besoin est une connexion Internet stable et un appareil, comme un ordinateur portable, une tablette ou un smartphone. En dehors de cela, les apprenants peuvent se connecter de n'importe où.

L'apprentissage en ligne peut se faire de manière synchrone ou asynchrone. L'apprentissage synchrone se produit en temps réel, comme par le biais d'une session de formation en direct sur Zoom. Un instructeur est généralement requis pour faciliter ce type d'environnement d'apprentissage. L'apprentissage asynchrone , d'autre part, ne dépend pas de la présence d'un instructeur, permettant aux apprenants de s'engager avec leur matériel d'apprentissage à leur propre rythme, à leur rythme. Cela pourrait se faire par le biais de conférences vidéo enregistrées, d'un cours d'apprentissage en ligne, de ressources PDF téléchargées.

En fonction de vos objectifs, vous pouvez adapter l'apprentissage en ligne à un large éventail de styles d'apprentissage.

Qu'est-ce que l'apprentissage en présentiel ?

L'apprentissage en face à face, par définition, a lieu en personne. Cela signifie que les apprenants et les instructeurs doivent être dans la même pièce en même temps pour pouvoir interagir. Par conséquent, l'apprentissage en face à face ne peut être facilité que de manière synchrone.

​La configuration traditionnelle de la salle de classe est probablement l'exemple le plus courant. C'est là qu'un instructeur donne une leçon chronométrée pendant que les apprenants s'assoient dans la même pièce, absorbant le contenu. L'apprentissage en face à face peut également impliquer des discussions de groupe ou un travail collaboratif avec des pairs, à condition qu'il ait lieu pendant la période prévue à un endroit donné.

Apprentissage en face à face ou en ligne

​Mais en plus du lieu et de la manière dont les cours ont lieu, il existe plusieurs différences importantes entre l'apprentissage en face à face et l'apprentissage en ligne. Chacun d'eux présente des avantages et des défis uniques pour les apprenants. Alors, regardons de plus près:
Apprentissage en face à face Apprentissage en ligne
Format L'apprentissage ne peut se faire que de manière synchrone puisque les apprenants et les instructeurs doivent être dans la même pièce en même temps.  L'apprentissage peut se faire de manière synchrone  ou asynchrone à travers une variété de types de contenu et de formats d'enseignement. 
Instructeur Un instructeur est généralement requis pour donner une leçon en temps réel et faciliter les discussions.  Un instructeur n'est pas  requis . Les apprenants peuvent interagir avec le contenu de leur propre chef à leur propre rythme. Les instructeurs peuvent toujours être disponibles pour toute aide dont les apprenants peuvent avoir besoin en cours de route. 
Retour Les apprenants peuvent poser des questions et obtenir des commentaires en temps réel, car ils sont dans la même pièce que leur instructeur. À moins de participer à  une conférence ou à une discussion en direct , les apprenants en ligne  ne peuvent pas s'attendre à des commentaires instantanés. Au lieu de cela, ils  devront  contacter les instructeurs par e-mail ou par chat et  attendre  une réponse. 
Interaction avec les pairs Dans une configuration de classe traditionnelle en face à face, les apprenants peuvent facilement se  tourner vers leurs collègues apprenants et s'engager dans une discussion en temps réel.  Dans un environnement en ligne, l'interaction entre pairs est limitée car l'apprentissage est largement asynchrone.  Néanmoins, toutes les conversations ont lieu via des supports en ligne tels que des forums de discussion, des appels vidéo ou des  discussions de groupe. 
Évaluations Les évaluations ont généralement lieu en personne sous forme de quiz ou d'examens. Un instructeur est généralement dans la salle, surveillant les apprenants tout au long de la session.  Les évaluations peuvent avoir lieu sous la forme de quiz ou d'examens en ligne. Ils peuvent être chronométrés ou complétés au rythme de l'apprenant. Mais l'évaluation n'est pas basée sur le lieu. 
Matériel d'apprentissage Les apprenants peuvent se voir attribuer du matériel numérique ou papier, soit pour s'y  référer tout au long d'une séance en personne, soit pour  s'engager dans leur propre temps avant de discuter  du contenu ensemble en personne .   Les apprenants reçoivent du matériel d'apprentissage numérique. Il peut s'agir de cours d'apprentissage en ligne ,  de conférences vidéo enregistrées, d'articles ou de guides PDF téléchargeables avec lesquels ils peuvent s'engager à leur propre rythme. 

Les 5 principales raisons pour lesquelles l'apprentissage en ligne est un bon choix

Alors, quel style est le meilleur? L'apprentissage en ligne est-il aussi bon que l'apprentissage en face à face? Jusqu'à ce que la pandémie de Covid-19 éclate en 2020, la plupart des programmes d'apprentissage se déroulaient en face à face. Depuis lors, l'apprentissage en ligne est devenu la norme car il permet aux apprenants de participer à des programmes depuis chez eux, quel que soit l'endroit où le cours est organisé.

Désormais, le débat sur la comparaison de l'apprentissage en face à face et en ligne semble plus pertinent que jamais. Bien que chacun ait des avantages, nous pensons que la nature flexible de l'apprentissage en ligne est plus adaptée à l'avenir de l'éducation en entreprise. Parmi les nombreux avantages de l'apprentissage en ligne , voici nos cinq principales raisons:

  1. Il permet aux apprenants d'étudier à leur propre rythme : L'apprentissage en ligne permet aux apprenants d'accéder au contenu à tout moment, n'importe où. Lorsqu'il s'agit de l'apprentissage en entreprise, cette flexibilité peut être particulièrement attrayante pour les employés aux horaires chargés; les personnes qui ont d'autres engagements urgents en dehors du travail. Ne pas avoir à se présenter dans une salle spécifique à une heure fixe signifie que les apprenants peuvent avoir plus de contrôle sur leur emploi du temps et apprendre à un rythme confortable.
  2. Il rend le contenu à jour facilement disponible : Nous vivons dans un monde où les connaissances sont en constante évolution. Lorsqu'il s'agit de créer du contenu d'apprentissage, il est important de le tenir à jour afin que les apprenants aient toujours accès à des informations précises. Heureusement, l'apprentissage en ligne rend ce processus beaucoup plus simple. Par exemple, vous pouvez stocker votre contenu dans un système de gestion de l'apprentissage où vous pouvez apporter des modifications ou télécharger du nouveau contenu à tout moment sans interrompre l'accès des apprenants. Vous pouvez également utiliser un outil de création avec des fonctionnalités LMS-light. Easygenerator, par exemple, vous permet de modifier un cours que vous avez déjà partagé avec des apprenants sans avoir à le partager à nouveau.
  3. Le suivi des progrès de l'apprenant est facile : De nombreux outils d'apprentissage en ligne fournissent également des informations analytiques sur vos apprenants, comme le temps passé par une personne sur un cours ou le nombre de tentatives faites à une question de quiz. Cela peut offrir un aperçu plus précis des progrès réalisés par vos apprenants. Cela peut même vous aider à décider si vous devez mettre à jour votre contenu ou effectuer un suivi avec des ressources supplémentaires. Enfin, il vous permet également de partager des commentaires plus significatifs qui résonnent avec vos apprenants, ce qui est plus difficile à faire simplement en jetant un coup d'œil à leurs réponses à un questionnaire papier.
  4. Cela économise du temps et des coûts : La formation en présentiel nécessite beaucoup de ressources, de la disponibilité d'une salle aux utilitaires d'enseignement, et parfois même des rafraîchissements. Opter pour l'apprentissage en ligne permet aux organisations d'économiser du temps et de l'argent qui seraient autrement dépensés sur ces ressources. Dans le même temps, l'apprentissage en ligne permet une approche ascendante de l'apprentissage qui n'est pas possible avec le style formel de la formation en face à face: l' apprentissage généré par les employés (EGL) . Dans le cadre d'EGL, les employés sont habilités à créer du contenu d'apprentissage eux-mêmes et pour leurs pairs. Cela permet au département L&D de gagner un temps considérable, ce qui lui permet de se concentrer sur d'autres tâches qui ne peuvent pas être confiées aux employés.
  5. Il s'aligne sur les besoins du travail à domicile : Enfin, la nature en ligne de l'apprentissage en ligne s'aligne mieux sur la culture prédominante du travail à domicile d'aujourd'hui. Bien que la pandémie de Covid-19 finisse par prendre fin, le travail à distance est là pour rester et il est important que les organisations soient équipées pour faciliter un apprentissage en ligne de haute qualité.

Avec la bonne stratégie et les bons outils, s'adapter à l'apprentissage en ligne peut être une expérience transparente. Notre solution de création, Easygenerator, est un outil convivial que tout le monde peut utiliser pour créer un contenu d'apprentissage engageant, même s'il n'est pas un instructeur qualifié. Lorsqu'il est combiné à une approche d'apprentissage généré par les employés, un outil facile à utiliser comme Easygenerator ouvre la porte à la création d'une stratégie d'apprentissage numérique évolutive.

En fin de compte, il est important d'évaluer les objectifs uniques de votre organisation avant de déterminer les étapes à suivre. Si vous n'êtes pas convaincu qu'une stratégie d'apprentissage en personne ou en ligne est la bonne solution, vous pouvez également envisager une approche d'apprentissage mixte qui vous permet de combiner des éléments des deux.

Testez gratuitement Easygenerator

Convertissez vos formations présentielles en formations en ligne

30/4/2020

 

Comment la formation et le développement peuvent-ils se faire en ligne ou comment passer de la formation en face à face à l'apprentissage numérique ?

Comment la formation et le développement peuvent-ils se faire en ligne ou passer de la formation en face à face à l'apprentissage numérique ?
Déployer rapidement une formation en ligne
Comme la plupart des entreprises, la vôtre est actuellement confrontée à des changements radicaux provoqués par la pandémie de coronavirus. En quelques semaines seulement, 88 % des entreprises du monde entier sont passées rapidement au travail à distance.

Le passage soudain au travail à domicile crée de nouveaux besoins en matière de compétences professionnelles essentielles. Les employés de votre organisation doivent rapidement acquérir de nouvelles compétences, afin d'acquérir le savoir-faire nécessaire pour travailler dans un environnement de travail à distance. En même temps, vous devez poursuivre les formations classiques pour maintenir l'activité, même pendant la crise.

Comment les professionnels de la formation et des ressources humaines peuvent-ils passer d'une formation en face à face, à des employés qui travaillent à domicile ? Il est temps de passer rapidement de la formation en salle à la formation à distance.

Vous avez besoin d'aide pour démarrer ? Vous n'êtes pas seul ! Voici un guide rapide et quelques conseils utiles pour vous aider à passer rapidement de la formation en classe à la formation virtuelle.

Qu'est-il possible de faire avec des formations en ligne ?
Si votre organisation n'a pas adopté les formations en ligne auparavant, il n'y a pas de meilleur moment que maintenant. En fait, la nouvelle réalité de notre bureau à domicile fait de l'apprentissage en ligne un outil nécessaire.

La formation en ligne utilise les technologies du web pour fournir des connaissances à vos employés. Les possibilités sont infinies. Vous pouvez utiliser un logiciel de création d'apprentissage en ligne pour créer des contenus de cours allant de didacticiels vidéo à des guides pas à pas, en passant par des modules de micro-apprentissage, des jeux d'apprentissage interactifs, des quiz et bien d'autres choses encore.

L'un des principaux avantages de l'apprentissage en ligne est son caractère interactif. Les employés se sentent responsabilisés car ils peuvent accéder et utiliser les connaissances à la demande, au moment où ils en ont le plus besoin. Vous pouvez également mettre en place un système "d'apprentissage généré par les employés", dans lequel les employés eux-mêmes créent des contenus de formation en fonction de leurs domaines d'expertise.

Passage à l'apprentissage en ligne : Des choses à faire et à ne pas faire !
Commencez par déterminer les méthodes d'apprentissage en ligne qui correspondent le mieux à votre organisation et à ses besoins en matière de formation. Voici quelques repères pour vous aider à réfléchir dans la bonne direction :

Que faut-il faire ?
  • Utilisez un logiciel de formation en ligne rentable et basé sur le cloud, comme Easygenerator, qui est très facile d'accès et d'utilisation.
  • Tirez parti de votre atout le plus précieux : vos employés. Encouragez les membres de votre équipe à contribuer à une base de connaissances partagée à laquelle leurs collègues peuvent accéder.
  • Recherchez les 20 % de vos employés qui s'épanouissent en partageant leurs connaissances avec les autres et qui sont désireux de contribuer. Ce sont vos véritables alliés dans le passage à l'apprentissage en ligne.
  • Fixez des objectifs d'apprentissage clairs et utilisez-les comme guide pour la création de contenus d'apprentissage
  • Rendez l'apprentissage social et interactif (#SocialByDesign) en transformant votre plateforme d'apprentissage en ligne en un espace où les collègues peuvent partager, collaborer et échanger des idées entre eux.

Ce qu'il ne faut pas faire :
  • Ne vous contentez pas de télécharger des présentations PowerPoint existantes et d'attendre des apprenants qu'ils les feuillettent eux-mêmes. Ce n'est pas une façon attrayante de présenter de nouvelles informations, et ce serait contre-productif.
  • Ne vous contentez pas de "convertir" la formation en face à face en une formation virtuelle. Au contraire, "transformez" votre approche : explorez et embrassez les possibilités qu'offrent la formation en ligne et la classe virtuelle.
  • Ne perdez pas de temps avec des logiciels de création de cours trop compliqués. Choisissez une solution à courbe d'apprentissage nulle, comme Easygenerator, afin de ne pas devoir former les gens à l'utilisation du logiciel de formation lui-même.
  • Ne paniquez pas. Il vous faudra un peu de temps pour vous y habituer. Rappelez-vous, ainsi qu'à vos collègues, que vous êtes tous en train d'expérimenter une nouvelle approche. Cela créera une atmosphère dans laquelle vous pourrez commettre des erreurs tant que vous en tirerez des enseignements.

L'apprentissage en ligne est là pour durer
Lorsque votre organisation découvrira les avantages de l'apprentissage en ligne, vous vous demanderez pourquoi vous ne l'avez pas adopté plus tôt. Même lorsque la crise actuelle sera passée, vous pourrez continuer à bénéficier de l'apprentissage en ligne. En fait, il fonctionne très bien en combinaison avec la formation en face à face (une méthode connue sous le nom de "blended learning"), vous donnant le meilleur des deux mondes.

Profitez donc de cette opportunité pour explorer de nouvelles possibilités. Nous trouvons tous des solutions créatives pour faire avancer les choses. Et c'est ce que l'apprentissage en ligne vous permet de faire.

Facilitez la création et le partage de contenus par les salariés

19/1/2020

 
L'élaboration d'un nouveau cours peut être un peu intimidante. C'est pourquoi Easygenerator a facilité au maximum la création par les employés de leur propre contenu.
Easygenerator création rapide

​Création de cours facilitée

Plutôt que de partir de zéro, les employés peuvent choisir d'utiliser l'un des exemples de cours d'Easygenerator. Ils rendent le processus de création d'un cours un peu moins effrayant. Ces modèles peuvent facilement être adaptés et appliquer les mêmes méthodes que celles préconisées par les concepteurs pédagogiques chevronnés.

Voici quelques-unes des principales caractéristiques des exemples de cours.

Fonctions clefs

Objectifs d'apprentissage
Lors de l'élaboration d'un cours d'apprentissage en ligne, il est essentiel d'avoir un objectif spécifique à l'esprit dès le début, ainsi qu'un ensemble d'objectifs d'apprentissage clairs.

Le Créateur d'objectifs d'apprentissage d'Easygenerator aide les créateurs à définir ces objectifs d'apprentissage au début de chaque cours et dans chaque section. Cela les encourage à rester sur la bonne voie et à garder le contenu aussi ciblé que possible.

Processus de création de contenu linéaire
Easygenerator utilise un processus linéaire en cinq étapes pour produire du contenu. L'outil d'édition de cours est conçu pour guider les créateurs tout au long de ce processus. Les modifications sont automatiquement enregistrées, et vous pouvez prévisualiser votre projet de cours à tout moment. La vidéo ci-dessous explique le fonctionnement de l'outil d'édition.
Structure et syntaxe des cours
Chaque cours a une structure prête à l'emploi avec une section d'introduction, un corps principal et une conclusion. Il comprend également des instructions sur ce qui fonctionne le mieux pour chaque section. Lors de la création d'un cours, l'outil d'édition lancera automatiquement une structure pédagogique par défaut à des fins d'orientation.

Curation
Easygenerator vous permet de compiler et de conserver une liste de ressources. Il vous encourage également à ajouter un contexte à l'une des ressources que vous avez choisies, ce qui permet aux apprenants d'avoir une meilleure perspective.

Collaboration
Avec l'outil d'édition de cours, vous pouvez ajouter des co-auteurs et travailler avec d'autres membres de votre équipe. Vous pouvez également partager facilement vos cours pour les soumettre à l'examen de vos pairs sans inscription ou configuration supplémentaire.

Contenu, questions et blocs de présentation
Les créateurs de cours peuvent choisir parmi six onglets de mise en page du contenu pour aligner le texte, les images et les autres médias. Il existe également une gamme de types d'évaluation. En cliquant sur l'icône "+" dans l'éditeur par glisser-déposer, vous pouvez également ajouter toute une série de fonctionnalités supplémentaires.

Utilisez des exemples de cours pour simplifier la création d'apprentissage en ligne
La création d'une formation en ligne peut sembler un peu intimidante, mais les modèles d'Easygenerator facilitent grandement ce processus. Ils garantissent que la création de contenu devient une expérience collaborative et enrichissante.
Essayez gratuitement Easygenerator

Quelle est la différence entre un outil de création et un LMS ?

3/12/2019

 
​Si vous êtes nouveau dans l'apprentissage en ligne ou si vous envisagez de mettre à niveau vos outils d'apprentissage en ligne existants, il est important de bien comprendre les options que vous allez rencontrer sur le marché aujourd'hui. De nombreuses entreprises connaissent déjà les systèmes de gestion de l'apprentissage (LMS). Mais connaissez-vous la différence entre un LMS et un outil de création e-learning ? Qu'en est-il d'un LMS-lite ? Et avez-vous besoin de l'un, de l'autre ou des deux ?
 
LMS + Outil de création
La plupart des organisations combinent un LMS avec un outil de création. Vous pouvez voir comment cela fonctionne dans le diagramme ci-dessous. Vous créez vos cours d'apprentissage en ligne interactifs et attrayants dans l'outil de création et les téléchargez en tant que paquet SCORM dans votre système de gestion d'apprentissage où vous pouvez gérer tous vos apprenants, définir des parcours d'apprentissage basés sur des fonctions, et d'autres tâches similaires.
Ce qui peut être déroutant cependant, c'est qu'il y a une certaine redondance entre les caractéristiques d'un LMS et celles d'un outil d'authoring. Par exemple, vous pouvez créer du contenu de base dans certains LMS, ou certains outils de création ont des options pour publier et héberger en dehors du LMS. Mais en associant votre LMS à un outil de création, les deux systèmes se compléteront mutuellement.
Easygenerator
​
Examinons les caractéristiques typiques de chaque outil.
 
Système de gestion de l'apprentissage (LMS)
Commençons par le LMS classique. Il s'agit de plates-formes en ligne qui stockent et organisent le contenu d'apprentissage en ligne en un seul endroit auquel les apprenants de votre organisation peuvent accéder. Les LMS génèrent également des certificats et gardent la trace des activités d'apprentissage passées des apprenants, de sorte que les administrateurs et les apprenants ont une vue d'ensemble claire du niveau de formation d'un apprenant.
Mais au-delà de cela, en fonction du logiciel, bien sûr, ils ont tendance à incorporer des fonctionnalités comme :
 
  • Listes de lecture d'apprentissage ou de pistes d'apprentissage
  • Abonnez-vous aux playlists pour rester au courant des nouveaux développements
  • Contenu d'apprentissage recommandé en fonction du profil et des intérêts des employés
  • Apprentissage social (p. ex., clavardage et forums)
  • Jeux de hasard
 
Outils de création d'apprentissage en ligne
Avec l'outil de création e-learning, le nom en dit long. Il s'agit d'outils qui vous permettent, ainsi qu'aux autres membres de votre organisation, de créer votre propre contenu d'apprentissage en ligne sous forme de cours, de modules, de pépites de microformation ou d'autres formats courants.
Les outils de création d'apprentissage en ligne vous offrent de nombreuses options pour créer du contenu. Ils vous permettent également de suivre le rythme de l'évolution du paysage de l'apprentissage en ligne. Par exemple, créer un contenu de microformation convivial et mobile si vous formez des représentants sur le terrain qui n'ont pas accès à un ordinateur.
La plupart des outils de création sont conformes à SCORM (fondamentalement, ils répondent aux exigences de l'ADL), de sorte que tout contenu que vous créez peut être téléchargé vers un LMS compatible SCORM. (Si vous voulez en savoir plus sur SCORM, jetez un coup d'œil à notre introduction rapide.)
Un outil de création de courbe d'apprentissage zéro vous permet également d'adopter une approche ascendante pour la production de contenu d'apprentissage. C'est ce qu'on appelle l'apprentissage généré par les employés. Dans cette approche, vous transférez la responsabilité de la création des formations aux salariés qui possèdent une expertise sur le sujet en question. (Nous n'approfondirons pas ici l'apprentissage généré par les employés, mais si vous souhaitez en apprendre davantage, consultez notre guide.)
Easygenerator est un exemple d'outil de création d'apprentissage en ligne. Mais plus précisément, c'est ce qu'on appelle un LMS-lite. Regardons la suite.
 
LMS-lite
Il est possible que vous n'ayez jamais rencontré ce terme auparavant. Essentiellement, il s'agit d'outils de création avec des fonctions supplémentaires de type LMS. En plus de vous permettre de créer des cours en ligne, vous pouvez publier et partager des cours, et suivre les résultats de vos apprenants. Il enlève tout sauf les caractéristiques essentielles pour le rendre rapide et facile à maîtriser.
Ces outils de création LMS-lite sont souvent beaucoup plus faciles à apprendre et à utiliser que les LMS complexes conçus pour les experts. Si votre budget est limité, un LMS-lite peut également être une solution plus économique qu'un LMS coûteux.
Un outil de création LMS-lite vous permet de publier en dehors d'un LMS traditionnel - un gros avantage si vous avez besoin de former des entrepreneurs à l'extérieur de votre organisation.

Les différences en un coup d'œil
Voici à quoi ressemble un outil de création + configuration LMS par rapport à une solution LMS-lite :
Easygenerator
​
Choisir la bonne solution pour votre organisation
Les tendances de l'apprentissage en ligne évoluent rapidement, tout comme les besoins d'apprentissage de votre entreprise. La meilleure option d'apprentissage en ligne pour votre entreprise dépend de nombreux facteurs, dont votre budget et l'expérience de votre personnel en matière de création de contenu d'apprentissage en ligne.
Pour de nombreuses organisations, le jumelage d'un LMS avec un outil de création d'apprentissage en ligne est la bonne solution. De cette façon, vous pouvez profiter des fonctions modernes de conception de cours qu'un outil spécialisé de création de contenu peut vous offrir, tout en profitant des avantages et des caractéristiques d'une plate-forme d'apprentissage centrale.

Vous pouvez même coupler un LMS-Lite avec un LMS complet. Vous bénéficiez ainsi de tous les avantages d'une solution LMS + outil de création et des avantages supplémentaires d'un LMS-Lite. En particulier, la possibilité de publier des cours en dehors de votre LMS pour les entrepreneurs d'accéder.
​
Mais, comme nous l'avons mentionné plus haut, les LMS sont coûteux et difficiles à utiliser. Si votre budget est serré et que vous ne recherchez pas de fonctionnalités supplémentaires, un outil de création LMS-lite est la solution idéale. De plus, si les auteurs de vos cours sont relativement inexpérimentés dans la conception pédagogique, un outil simple à utiliser est un must have.
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